Адресная  поддержка школ с низкими образовательными результатами

1.2.1 Адресная поддержка школ с низкими образовательными результатами

Принятие мер на основе анализа результатов муниципального уровня регионального (федерального) мониторинга

Федеральный уровень:

⇒ Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2018–2025 годы, утверждённая постановлением Правительства Российской Федерации № 1642 от 26.12.2017 г.

Республиканский уровень:

⇒ Положение о региональной системе Проведение анализа эффективности проведенных мероприятий, принятых мер и управленческих решений

⇒ Проведение анализа эффективности проведенных мероприятий, принятых мер и управленческих решений

⇒ Программа повышения качества образования  в Республике Саха (Якутия) на 2021 – 2024 гг.

Муниципальный уровень:

Муниципальная программа «Повышение качества образования в общеобразовательных организациях МО «Эвено-Бытантайский национальный улус (район)» 

Цель программы:

Создание условий для функционирования и развития системы образования Эвено-Бытантайского национального улуса (района) , обеспечивающей высокое качество подготовки выпускников путем повышения эффективности работы с различными группами детей и подростков (как детей с высоким уровнем способностей, так и детей, испытывающих затруднения в обучении).

Задачи программы:

1. Создание условий для повышения уровня качества образования.

2. Развитие управленческого мониторинга качества образования как системы непрерывного изучения состояния, прогнозирования и корректировки муниципальной образовательной системы.

3. Совершенствование образовательной деятельности по общеобразовательным программам на основе внедрения новых технологий и обновления содержания общего образования

-Приказ МКУ УО "Об утверждении положение о мониторинге муниципальных показателей системы работы со школми с низкими обраовательными результатами обучения

Положение о мониторинге муниципальных показателей  системы работы со школами с низкими образовательными результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях в Эвено – Бытантайском национальном улусе

 

Показатели

Положение о мониторинге муниципальных показателей системы работы со школами с низкими образовательными результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях в Эвено – Бытантайском национальном улусе

Показатели системы работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях

Наличие описания конкретных мер/мероприятий/управленческих решений:

⇒ Плана мероприятий по работе со школами с низкими образовательными результатами на территории улуса на 2023-2024 уч.г.

Мониторинг

Справка по итогам мониторинга успеваемости в 1-ой четверти (2024-2025 уч.года)

Анализ результатов мониторинга

⇒Аналитическая справка  по итогам государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ, ЕГЭ выпускников 9 и 11-х классов в 2024 году

⇒ Аналитическая справка по итогам  республиканских контрольных работ по родному языку и литературе обучающихся 9 и 11 классов в Эвено – Бытантайском национальном улусе  (2025 г.)

⇒Аналитическая справка по результатам мониторинга качества обучения и успеваемости обучающихсяза 1 четверть (2024-2025 уч.года) ОО.

⇒Аналитическая справка по результатам мониторинга качества обучения и успеваемости обучающихсяза 2 четверть (2024-2025 уч.года) ОО.

⇒Аналитическая справка по результатам мониторинга качества обучения и успеваемости обучающихсяза 3 четверть (2024-2025 уч.года) ОО.

⇒Аналитическая справка по результатам мониторинга качества обучения и успеваемости обучающихсяза 4 четверть (2024-2025 уч.года) ОО.

⇒Аналитическая справка по результатам мониторинга качества обучения и успеваемости обучающихся за 2024-2025 уч.год ОО.

Адресные рекомендации по результатам анализа

⇒Адресные рекомендации по результатам проведенного анализа государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ, ЕГЭ выпускников 9 и 11-х классов

⇒ Адресные рекомендации по результатам Всероссийской проверочной работы директору МБОУ Саккырырская СОШ им.Р.И.Шадрина

⇒Адресные рекомендации по итогам республиканских контрольных работ по родному языку и литературе обучающихся 9 и 11 классов

⇒Адресные рекомендации по итогам успеваемости за первую четверть (2024-2025 уч.года)

⇒Адресные рекомендации по итогам успеваемости за вторую четверть (2024-2025 уч.года)

⇒Адресные рекомендации по итогам успеваемости за третью четверть (2024-2025 уч.года) МБОУ Саккырырская СОШ им.Р.И.Шадрина

⇒Адресные рекомендации по итогам успеваемости за третью четверть (2024-2025 уч.года) МБОУ Кустурская СОШ им.И.Н.Слепцова

⇒Адресные рекомендации по итогам успеваемости за 4 четверть (2024-2025 уч.года)

Принятие мер на основе анализа результатов

⇒Приказ МКУ УО "О направлении для контроля за проведением ВПР специалиста"

⇒Приказ МКУ УО "Об организации и участии педагогов на курсах повышения квалификации" от 18 марта 2025г  №01-02/78

⇒Приказ МКУ УО "Об организации и участии педагогов на курсах повышения квалификации" от 17 октября 2024г  №01-02/255

⇒Информационное письмо интенсивный курс "Практикум по решению биологических задач" 

⇒О проведении семинара «Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по математике, русскому языку, истории, обществознанию и информатике»

⇒ВЕСЕННЯЯ ШКОЛА "Готовимся к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию, географии"

⇒Об участии в профильной смене «Дети Арктики» (консультационная сессия)

Анализ эффективности принятых мер